Leysin American School in Switzerland เปิดบทสนทนาด้านการศึกษาระดับโลกที่กรุงเทพฯ ภายใต้หัวข้อ “อนาคตการศึกษาในยุคแห่งปัญญาประดิษฐ์”
Leysin American School in Switzerland (LAS) สถาบันการศึกษาชั้นนำจากสวิตเซอร์แลนด์ที่มีประวัติความเป็นมายาวนานกว่า 60 ปี เปิดเวทีพูดคุยเพื่อสร้างแรงบันดาลใจเกี่ยวกับการเรียนรู้ในอนาคต โดยชักชวนนักเรียน นักการศึกษา และครอบครัว ตลอดจนสมาชิกชุมชน LAS ระดับนานาชาติ มาร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในประเด็นการเป็นผู้นำทางความคิด ภายใต้หัวข้อ “อนาคตการศึกษาในยุคแห่งปัญญาประดิษฐ์” (The Future of Education in the Age of AI) โดยงานเสวนาครั้งนี้ จัดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ ที่โรงแรม เดอะ เซนต์ รีจิส กรุงเทพฯ นับเป็นโอกาสที่หาได้ยากยิ่งสำหรับผู้ปกครองและผู้ที่สนใจด้านการศึกษาในประเทศไทย ที่ได้เข้ามาพูดคุยอย่างตรงไปตรงมากับผู้อำนายการของหนึ่งในโรงเรียนประจำนานาชาติที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดในยุโรป

ไฮไลต์ของงานคือการได้ฟังปาฐกถาของ ดร.มาร์ก-เฟรเดอริก ออตต์ ผู้อำนวยการ Leysin American School in Switzerland ซึ่งบินตรงจากสวิตเซอร์แลนด์เพื่อมาร่วมงานนี้ที่ประเทศไทยโดยเฉพาะ ในฐานะสมาชิกของครอบครัวผู้ก่อตั้งโรงเรียน และผู้นำในสถาบันการศึกษาที่มีประสบการณ์อันยาวนาน ดร. มาร์ก นำประสบการณ์หลายทศวรรษในด้านการศึกษาระดับนานาชาติและการบริหารโรงเรียนมาบอกเล่าให้ทุกคนได้ฟัง ทั้งนี้ นับตั้งแต่ขึ้นมาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนในปี 2552 เขาได้พา LAS ก้าวผ่านช่วงเวลาแห่งการเติบโตและการเผชิญกับโลกอนาคตที่เต็มไปด้วยนวัตกรรมและเทคโนโลยีใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง ทว่ายังคงรักษาวัฒนธรรมการบริหารแบบครอบครัวที่ใกล้ชิดเอาไว้ดังเดิม

ดร.มาร์ก ยังได้แบ่งปันข้อมูลเชิงลึกสู่อนาคต เกี่ยวกับการที่ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ที่กำลังก้าวเข้ามาเปลี่ยนแปลงแวดวงการศึกษาทั่วโลก ปรับเปลี่ยนทักษะที่จำเป็นสำหรับนักเรียน และส่งอิทธิพลต่อการเลือกเส้นทางสู่มหาวิทยาลัยและหน้าที่การงานในอนาคตของนักเรียนด้วย

“ในช่วงเวลาที่ท้าทายและในช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลง เราต้องกลับมาพิจารณาตัวตนและจุดมุ่งหมายของเราก่อนเสมอ พันธกิจของเราคือการพัฒนานักเรียนให้เป็นพลเมืองโลกที่เปี่ยมด้วยความคิดสร้างสรรค์ มีความเห็นอกเห็นใจ และมีความรับผิดชอบ คุณค่าเหล่านี้ยังคงเป็นหลักยึดสำคัญสำหรับเราต่อไป ไม่ว่าเราจะพัฒนาหรือก้าวหน้าไปอย่างไร”

“ในขณะที่ AI กำลังกลายเป็นเครื่องมือที่ทรงประสิทธิภาพในด้านการศึกษาอย่างรวดเร็ว LAS เชื่อว่าเทคโนโลยีควรเสริมสร้างการเรียนรู้มากกว่าการมาแทนที่ประสบการณ์ของมนุษย์ซึ่งถือเป็นหัวใจสำคัญของการศึกษา โรงเรียนต้องสร้างสมดุลระหว่างนวัตกรรมกับคุณค่าที่แข็งแกร่งและความสัมพันธ์ที่เปี่ยมด้วยความหมาย ความรับผิดชอบที่สำคัญที่สุดของผมในฐานะผู้อำนวยการโรงเรียนคือการคัดสรรบุคลากรที่เหมาะสม เมื่อมีครูที่ใส่ใจนักเรียนและใส่ใจซึ่งกันและกัน มีความคิดสร้างสรรค์ และพร้อมเปิดรับการเปลี่ยนแปลง ทุกอย่างก็จะเข้าที่เข้าทางเอง”
เปิดบทสนทนาของผู้คนจากชุมชน LAS
นอกเหนือจากปาฐกถาที่มาพร้อมข้อมูลเชิงลึกที่น่าสนใจแล้ว ภายในงานยังมีการพูดคุย ที่น่าสนใจไม่แพ้กัน โดยแขกรับเชิญจากภาคส่วนต่างๆ ของชุมชน LAS ไม่ว่าจะเป็นนักการศึกษา ศิษย์เก่า รวมถึงตัวแทนโรงเรียน ในประเด็นที่ว่า LAS เตรียมความพร้อมให้นักเรียนอย่างไรบ้าง สำหรับอนาคตที่โลกกำลังเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว

มร.ทิม เคลลีย์ แอมบาสเดอร์ของ Leysin American School in Switzerland และนักการศึกษาระดับนานาชาติผู้มากประสบการณ์ ซึ่งเคยทำงานทั้งในสหรัฐอเมริกา สวิตเซอร์แลนด์ และเยอรมนี มานานกว่า 25 ปี บินตรงจากเยอรมนีเพื่อมาเข้าร่วมงานนี้ ได้สะท้อนมุมมองจากการได้พูดคุยกับผู้นำในธุรกิจระดับโลก ถึงคุณสมบัติที่นายจ้างมองหาในคนหนุ่มสาวทุกวันนี้นั้น กำลังเปลี่ยนแปลงไป ว่า “เวลาที่ผมได้มีโอกาสพูดคุยกับผู้นำจากทั่วโลก คุณสมบัติที่พวกเขาต้องการจากคนหนุ่มสาวคือความยืดหยุ่น ความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี

“สิ่งที่สำคัญที่สุดที่โรงเรียนควรต้องสอนคนรุ่นใหม่ คือ ‘ความฉลาดทางอารมณ์’ ในแวดวงการศึกษา หลายคนอาจจะเรียกสิ่งนี้ว่า ‘Soft Skills’ แต่ผมอยากเรียกว่า ‘Sought-After Skills’ ทักษะที่ช่วยเสริมสร้างสายสัมพันธ์เหล่านี้นี่เอง คือสิ่งสำคัญที่สุดสำหรับอนาคตของการศึกษา”

ด้าน มร.พอล สเกลส์ สมาชิกสมาคมผู้ปกครองของ Leysin American School in Switzerland และนักลงทุนและที่ปรึกษาผู้มีประสบการณ์กว่า 3 ทศวรรษ ในภาคธุรกิจอสังหาริมทรัพย์และการค้าระหว่างประเทศของประเทศไทย ซึ่งบุตรสาวคนเล็กกำลังเล่าเรียนอยู่ที่ LAS ร่วมแชร์มุมมองที่น่าสนใจเกี่ยวกับความร่วมมือระหว่างครอบครัวและโรงเรียนให้ทุกคนได้ฟัง ว่า “การเรียนที่ LAS นั้นเป็นเหมือนการลงทุนร่วมกันระหว่างโรงเรียนและครอบครัว ประสบการณ์ในการใช้ชีวิตและการเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมแบบโรงเรียนประจำที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมนั้น ช่วยให้นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะที่นอกเหนือไปจากด้านวิชาการ ความฉลาดทางวัฒนธรรม มีความสำคัญอย่างยิ่ง เมื่อลูกของคุณเรียนร่วมกับเพื่อนๆ จาก 50 หรือ 60 สัญชาติ พวกเขาจะได้เรียนรู้วิธีการสร้างความไว้วางใจระหว่างกัน รู้จักเคารพวัฒนธรรมอื่น ๆ ที่แตกต่างจากวัฒนธรรมของตัวเอง และในที่สุดจะช่วยให้พวกเขาสามารถใช้ชีวิตในโลกด้วยความมั่นใจ”


นอกจากนี้ LAS ไม่เพียงเตรียมความพร้อมให้นักเรียนเพื่อการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเตรียมนักเรียนให้ก้าวไปประกอบอาชีพต่างๆ อย่างมีความหมายและมีชีวิตที่ได้รับการเติมเต็ม ไปจนถึงการที่โรงเรียนเน้นย้ำเรื่องการสร้างสมดุลระหว่าง ความเป็นเลิศทางวิชาการ กับ การพัฒนาคุณลักษณะและสุขภาวะของนักเรียน หรือ ประเด็นการใช้เทคโนโลยี ซึ่งหมายรวมถึง AI ด้วยความรอบคอบ ในฐานะเครื่องมือเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ ไม่ใช่เข้ามาแทนที่ด้านที่เป็นมนุษย์ของการศึกษาเล่าเรียน

บอกเล่าประสบการณ์ส่วนตัวจากคนวงใน
จากนั้นได้มีการสนทนาถึงประสบการณ์ส่วนตัวของคนในชุมชน LAS โดยมี “ไทร” กันตวัฒน์ ชวาลดิฐ ศิษย์เก่า LAS นักไตรกีฬาและผู้ประกอบการรุ่นใหม่ และ วิวรรณ โอบอนุกิจ ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครนักเรียน ประจำภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ จีน และไต้หวัน Leysin American School in Switzerland ซึ่งทำงานอย่างใกล้ชิดกับครอบครัวนักเรียนทั่วภูมิภาคมานานกว่า 15 ปี ร่วมพูดคุย

วิวรรณ เล่าประสบการณ์การทำงานกับครอบครัวนักเรียนจากทั่วเอเชียว่า “การเลือกโรงเรียนที่พูดได้ว่าใช่นั้น ในที่สุดแล้วคือการเลือกโรงเรียนที่ ‘พอดี’ สำหรับนักเรียนแต่ละคนเท่านั้นเอง สิ่งสำคัญที่สุดคือการหาสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับนักเรียนให้เจอ สำหรับ LAS เราพิจารณาความสนใจ จุดแข็ง และเป้าหมายของเด็กแต่ละคนอย่างใกล้ชิด เพื่อช่วยให้พวกเขาได้ค้นพบโอกาสที่จะเติบโตและประสบความสำเร็จ”

ทางด้านศิษย์เก่าอย่าง กันตวัฒน์ ได้สะท้อนประสบการณ์ในโรงเรียนประจำแห่งนี้ ที่ช่วยให้เขาเติบโตเป็นผู้ใหญ่ว่า “การย้ายมาอยู่ที่ LAS ตอนช่วงเกรด 8 สอนให้ผมปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ๆ ได้อย่างรวดเร็ว เพื่อนร่วมห้องของผมมาจากหลากหลายประเทศ ทั้งรัสเซีย เม็กซิโก สหรัฐอเมริกา และญี่ปุ่น การเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกันและทำงานร่วมกับผู้คนจากวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ที่ทำให้ผมมีทักษะที่ผมยังคงใช้มาจนถึงทุกวันนี้”
กันตวัฒน์ ยังเสริมอีกว่า “ความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในช่วงหลายปีนั้นยังคงหล่อหลอมชีวิตของผมในปัจจุบัน การสร้างเครือข่ายกับเพื่อนร่วมชั้นที่มาจากทั่วโลกนั้นมีคุณค่ามาก ปัจจุบันนี้ยังได้ร่วมทำสตาร์ทอัพกับอดีตรูมเมทคนหนึ่งด้วย”
บทสนทนาเปี่ยมคุณค่าสำหรับนักเรียนและครอบครัว


การสนาทนาครั้งพิเศษนี้ทำให้ผู้เข้าร่วมงานได้เปิดมุมมองที่เปี่ยมด้วยความหวังเกี่ยวกับอนาคตของการศึกษา แม้ว่ายุคของ AI จะนำมาซึ่งทั้งความท้าทายและความไม่แน่นอน แต่ก็มอบโอกาสใหม่ๆ สำหรับการเรียนรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และการทำงานร่วมกัน


ภายใต้การบริหารงานของผู้นำองค์กรที่มีความมุ่งมั่น การให้ความสำคัญกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีใหม่ๆ ตลอดจนการให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการศึกษาที่มีมนุษย์เป็นหัวใจสำคัญ LAS พร้อมแสดงให้ทุกคนเห็นว่า โรงเรียนสามารถเตรียมความพร้อมให้เยาวชนคนรุ่นใหม่ ไม่เพียงแต่ประสบความสำเร็จในโลกที่เปลี่ยนแปลงไปเท่านั้น แต่ยังช่วยสร้างโลกให้ดีขึ้นด้วย


ที่สำคัญอนาคตของการศึกษาไม่ได้เป็นเพียงเรื่องของเทคโนโลยีหรือความสำเร็จทางวิชาการเท่านั้น แต่เป็นเรื่องของการบ่มเพาะจิตใจของเด็กให้ใฝ่รู้ มีความเป็นตัวของตัวเอง และมีความรับผิดชอบต่อโลก ซึ่งทั้งหมดนี้คือค่านิยมที่ LAS ยึดถือมาตลอด 60 ปี และจะยังคงเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนรุ่นต่อไปอย่างไม่มีสิ้นสุด

0